1 Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришел гость. Угадайте, кто он.

Пешеходам объясняет

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает

Помогая им в пути.

Дети: Светофор.

Воспитатель: Молодцы ребята, угадали! К нам в гости пришел Светофорик. Посмотрите на него внимательно, что вы заметили?

Дети: Он грустный. Не весёлый. Печальный.

Воспитатель: Да, у Светофорика случилась неприятность, перегорели лампы и теперь не видно какой свет загорается. Как вы думаете, к чему это может привести?

Дети: К беде. Могут погибнуть люди.

Воспитатель: Мы можем помочь Светофорику. Поможем?

Дети: ДА!

Воспитатель: Давайте внимательно рассмотрим Светофорик.

У него сигналов три

Ты сигналы назови!

Дети: Красный, зеленый, желтый.

Воспитатель: Какой у светофора свет

Нам говорит: «Прохода нет»?

Дети: Красный!

Воспитатель: Какой свет, когда горит

«Вперед идите » - говорит?

Дети: Зеленый.

2. Воспитатель: У вас на столе стоят тарелочки, в которых расположены различные геометрические фигуры. Посмотрите внимательно на них. Возьмите в руки прямоугольник черного цвета и покажите мне.

(Дети показывают.)

Воспитатель: Из этого прямоугольника мы будем делать светофор. Для этого нам понадобятся кружки. Какого цвета кружки лежат на ваших тарелочках?

Дети: зеленый, желтый, красный.

Воспитатель: Из этих кружков мы будем делать глаза светофору. Первым я возьму, какой кружок?

Правильно, красный и намажу его клеем с обратной стороны. Потом приложу его сверху на черный прямоугольник и накрою салфеткой и проглажу, чтобы кружок хорошо приклеился.

Какого цвета кружок надо приклеить потом?

Правильно. Так же как и красный, я приклеиваю желтый, а потом зеленый. Теперь готово. Можно приступать к работе.

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ.

3. Воспитатель: Молодцы ребята. Вы помогли Светофорику!

(Светофорик смотрит работы, хвалит каждого ребенка поименно.)

4. Чтение стихотворения Н. Елжовой.

Светофор-постовой,

Он конечно не живой

На посту своем стоит

И цветами говорит:

Если красный свет горит,

Об опасности твердит.

Желтый свет он свой включает-

Безопасность обещает.

А зеленый свет горит,

Он нам двигаться велит.

Воспитатель: Понравилось стихотворение? О чем оно? Как вы считаете, нужен светофор на дороге? Кому помогает светофор на дороге?

5. Подвижная игра.

Воспитатель: Теперь ваши светофоры помогут нашему Светофорику и на дороге не случится беды.

А мы с вами поиграем в игру «Стоп машина. Тише ход! На дороге пешеход! »

У меня в руках три кружка, это глаза светофора. А вы водители автомашин. Сейчас мы проверим, как вы запомнили сигналы светофора.

Зеленый свет – водители едут.

Желтый – тормозят.

Красный- стоят.

Повторить несколько раз.

6. Воспитатель: Светофорик ещё раз благодарит вас за помощь. Он решил остаться жить в нашей группе. Давайте поселим его в нашем уголке безопасности?

Дети: Оставайся у нас. Будем дружить!