Воспитатель: Ребята, сегодня у нас открыта «Школа пешехода». Хотите попасть на урок? Он скоро начнётся, поторопимся, чтобы не опоздать. Рассаживайтесь на свои места. Сегодня мы с вами вспомним правила дорожного движения. Правила, правила, правила… Как много этих правил:

- правила хорошего тона;

- правила поведения в общественных местах;

- правила пользования электроприборами;

- правила игры;

- правила арифметики и грамматики и т. д.

А тут ещё ПДД? Зачем они нужны? (ответы детей) .

Воспитатель: Как вы думаете существовали ли ПДД в древности? (ответы детей). ПДД существуют уже много-много веков: ещё Юлий Цезарь, выдающийся полководец и император Древнего Рима, ввёл в употребление древнеримские правила дорожного движения. Правила Юрия Цезаря, конечно, были ещё несовершенны и сильно отличались от современных, но кое-какие из них используются и сейчас. Например, для борьбы с заторами на некоторых улицах было введено одностороннее движение. С восхода солнца и до вечера запрещался проезд по Риму колесниц, экипажей, повозок частных владельцев. В наше время ППД руководят инспектора ГИБДД, без них на наших улицах была бы полная неразбериха. Ну, а сегодня нашим уроком буду руководить я. И в конце урока, если вы покажите себя умными, внимательными, отзывчивыми, вас ждёт сюрприз.

Появляется «Почемучка». Диалог с «Почемучкой».

Воспитатель: Хорошо «Почемучка» оставайся, будешь моим помощником. Смотри и слушай внимательно. В конце урока скажешь мне, кто из ребят был лучшим.

Звенит звонок.

УРОК 1 «МЫ - ПАССАЖИРЫ».

Воспитатель: Кого мы называем пассажирами? (Люди, которые едут в транспорте) .

Стихотворение «Транспорт».

Транспорт наш всегда на службе, он со всеми нами в дружбе.

Он общественным зовётся – это значит, вам придётся

Пассажиров уважать, никого не обижать,

Не ругаться никогда, помнить о других всегда.

Воспитатель:, пожалуйста, найди знак «Остановка трамвая или троллейбуса». Давайте вспомним правила поведения в общественном транспорте:

- первыми пропустить пожилых людей;

- в транспорт нельзя заходить с мороженым;

- нельзя мусорить, щелкать семечки, бросать фантики от конфет;

- нельзя громко кричать, петь, мешать другим пассажирам;

- не отвлекай водителя разговорами;

- уступай место пассажирам с маленькими детьми, пожилым людям и инвалидам.

Разобрать ситуацию с картиной.

Звенит звонок. Переменка. Д/и «Кто быстрее» (Название видов транспорта). Дети делятся на три команды путём жеребьёвки и собирают картинки с изображением наземного, водного и воздушного транспорта.

Звенит звонок.

УРОК 2 «МЫ - ПЕШЕХОДЫ».

Воспитатель: В каком городе вы живёте? (ответы детей). На какой улице живёшь ты, Рита? А ты, Тимоша? А ты, Саша? Вдоль улиц и площадей идёт дорога. Дорога делится на 2 части. Какие? (На проезжую часть для машин и тротуар для пешеходов). Кто такие пешеходы? (Это люди, идущие по улице). Как надо передвигаться по тротуару, с какой стороны? (С правой стороны, идти спокойно, не мешать другим) .

Улицы бывают с двусторонним движением и односторонним. Как определить, что улица с односторонним движением? (Машины едут только в одну сторону). Как определить, что улица с двусторонним движением? (Машины едут в обе стороны, навстречу друг другу) .

Вам надо перейти улицу. Как определить место пешеходного перехода? (Нужно пользоваться пешеходным переходом или «зеброй»). Что она из себя представляет? (Белые широкие полосы) .

Места некоторых пешеходных переходов обозначены знаком. (Соня, найди знак «Пешеходный переход», расскажи, что на нём нарисовано) .

Ребята, какие ещё переходы вы знаете?

- «Подземный переход» (самый безопасный способ перейти улицу в любое время суток). (Серёжа, найди, пожалуйста, знак «Подземный переход». Чем он отличается от предыдущего знака) ;

- «Надземный переход».

Стихотворение «Пешеходный переход»

Идут пешеходы, спешат пешеходы,

Для них специальные есть переходы.

И чтоб не случилось несчастья с тобой,

Ты правило это надёжно усвой:

Дорогу лишь там перейдёт пешеход,

Где есть светофор иль лежит переход.

Подземный, надземный – им пользуйся, друг,

Тогда безопасно движенье вокруг.

Воспитатель: По обе стороны пешеходного перехода почти всегда стоят светофоры для пешеходов. Чем они отличаются от обычного светофора? (У того 3 цвета, а у этого 2 цвета). Назови, что обозначают эти цвета? Первый уличный светофор появился более 130 лет назад. Он имел всего 2 цвета – красный и зелёный, которые вручную менял дежуривший рядом специальный человек. И только спустя 50 лет на светофоре появился жёлтый цвет.

Как правильно перейти улицу, на которой нет обозначения пешеходного перехода? (Переходить под прямым углом, а не наискосок. Надо убедиться, что поблизости нет машин и дорога хорошо просматривается.

Работа с «картиной опасности».

Звонок на перемену. Второй урок закончился. Перемена.

Игра «Светофор». Красный свет – «стоим»; жёлтый свет – «хлопки»; зелёный свет – «топаем на месте, имитируя ходьбу».

Звонок.

УРОК 3 «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ – НАШИ ВЕРНЫЕ ДРУЗЬЯ»

Воспитатель: О правилах дорожного движения нам напоминают наши верные друзья – дорожные знаки.

Ребята, все дорожные знаки делятся на группы:

1 группа – предупреждающие.

О чём нас предупреждают эти знаки, вы знаете? На чём они нарисованы? (На красных треугольниках). 1. Железнодорожный переезд со шлагбаумом. 2. Дети. 3. Дикие животные и т. д.

2 группа – запрещающие.

Они нарисованы …. На красных кругах. 1. Движение на велосипедах запрещено. 2. Движение пешеходов запрещено. 3. Движение запрещено. 4. Въезд запрещён и т. д.

3 группа – указательные.

Они нарисованы либо в синих квадратах, либо в синих прямоугольниках. 1. Наземный переход. 2. Подземный переход. 3. Остановка такси. 4. Остановка троллейбуса или автобуса. 5. Автозаправка и т. д.

4 группа – знаки сервиса.

1 Пункт медицинской помощи. 2. Место отдыха. 3. Пункт питания. 4. Гостиница и т. д.

5 группа – предписывающие знаки (на синих кругах) .

1 Велосипедная дорожка. 2. Пешеходная дорожка. 3. Движение легковых автомобилей.

6 группа – знаки приоритета.

1 Главная дорога. 2. Уступи дорогу.

Самостоятельная работа - разукрасить дорожные знаки.

ИТОГ ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель: сегодня на уроках вы показали хорошие знания и умения, поэтому каждый из вас награждается дипломом «Маленького пешехода». Вручить дипломы я попрошу нашего гостя, инспектора ГИБДД Сычёва В. П.

Но самое главное – ЗАПОМНИТЕ! Передвигаться по улице и переходить дорогу вы должны только в сопровождении взрослых!