Задачи:

1) продолжать формировать интерес дошкольников к соблюдению правил дорожного движения;

2) создавать проблемные ситуации с целью расширения и обогащения представлений о необходимости соблюдения правил поведения на дороге;

3) расширять словарный запас детей, путем введения терминов (проезжая часть, пешеходный переход, дорожные знаки, линия тротуара, разделительная полоса, перекресток и др.) ;

4) воспитывать отзывчивость и желание приходить на помощь друзьям, попавшим в беду;

5) развивать любознательность, память, мышление.

Ход совместной деятельности:

Дорогие ребята. Сегодня я получила интересное видео-сообщение от друзей Пети и Кати. Давайте глянем?

Дети:Давайте.

Воспит: Оказывается наших героев остановил работник ГАИ, и теперь мы можешь с вами посмотреть фотографию, которую отправили Петя и Катя.

Как вы думаете почему их остановили и оштрафовали?

Дети: Они ехали быстро, не остановились на красный свет.

Воспит: Не совсем так. Вот послушайте. А дело было так, отправились они как-то с родителями на машине в магазин. А кто скажет, что нужно для перевозки детей в автотранспорте? Нужно ли пристегивать ребенка в детском кресле?

Дети: Кресло. Да.

Воспит:А наши герои были пристегнуты?

Дети: Нет, они сидят на коленях у мамы.

Воспит: Правильно, это нарушение правил, так ведь?

Дети: да

Воспит: Но на помощь им пришел друг светофорчик. Он подсказал им попросить у нас помощь. Рассказать о правилах дорожного движения. Чтоб впредь их не кто не останавливал.

Проводится беседа ознакомительная с новыми понятиями по презентации:

1. Проезжая часть.

2. Транспортное средство.

3. Маршрутное транспортное средство.

4. Железнодорожный переезд.

5. Перекресток, пешеходный переход.

6. Дорожные знаки.

7. Правила перевозки детей.

8. Разделительные полосы.

Презентация сопровождается аудиозаписями: песни про автобус и пешеходный переход.

Ребятам очень нравятся беседы с использованием ИКТ.

Заключение:

Ребята советуют нашим героям соблюдать правила безопасности и научить своих родителей пользоваться креслами для перевозки детей. Петя и Катя благодарят ребят за помощь.