Уважаемые (И. О. всех взрослых членов семьи!

Ответьте, пожалуйста, на вопросы к собранию:

1. Ведя ребенка в детский сад, отпускаете ли его самостоятельно переходить дорогу

2. Обучаете ли Вы своего ребенка правилам поведения на тротуаре

3. Знает ли ... Читать дальше »

«Дорога и я»

«Транспорт в нашем городе»

«Зелёный, жёлтый, красный»

Дидактические игры:

o «Наша улица»

o «Светофор»

o «Поставь дорожный знак»

o «Теремок»

o «Угадай, какой знак»

o «Можн ... Читать дальше »

С каждым годом в нашей стране растёт число дорожно-транспортных происшествий. Всё чаще и чаще их жертвами становятся дети.

Воспитание безопасного поведения у детей на дороге – одна из важнейших задач дошкольного учреждения, а итогом безопасного поведения является целенаправленное формир ... Читать дальше »

Способствовать своевременному интеллектуальному развитию детей; формировать представление поведения людей на улице; закладывать основы логического мышления.

Основные пути решения задач: дать представления о различных ситуациях на дороге, улица на основе стихотворений, театральных инсцен ... Читать дальше »

Все мы помним, как в детстве засматривались мультиками. Да и сейчас с интересом посмотрим старые добрые отечественные мультфильмы. Когда я из простого любопытства заинтересовалась возможностью снять мультфильм в домашних условиях, мне первоначально показалось-ого, как просто! Ведь сейчас есть компью ... Читать дальше »

1 этап. Выбор темы

Актуальность реализации проекта

Успех профилактики дорожно-транспортных происшествий с детьми во многом зависит от сознательности, личной культуры и дисциплинированности самих взрослых. Самое действенное средство воспитания маленького пешехода – пример по ... Читать дальше »

Актуальность: ежегодно на дорогах нашей страны совершается миллионы дорожно-транспортных происшествий, в результате которых тысячи детей погибают, десятки тысяч получают ранения и травмы. Часто виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют рядом вблизи дорог, перех ... Читать дальше »