Развивать коммуникативные навыки, дружелюбие, взаимопомощь в коллективе, быструю реакцию на события; речь, мыслительные процессы, память, воображение; способствовать формированию здорового образа жизни

Формировать чувство повышенной опасности, исходящей от дороги и участников дорожного движения; устойчивые понятия в рамках образовательной области знаний «Безопасность» из программы «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Организация предметно – развивающей среды:

Сюжетные картинки из серии «Внимание! Дорога! », «Правила поведения для детей», «Загадки по правилам перехода через дорогу. »

«Дорожная азбука, «Опасности вокруг нас, как с ними справится»

Центр ТСО и видео

«Азбука безопасности на дороге», «Смешарики в школе ПДД»

Центр сюжетно-ролевых игр

Макеты машин «Пожарная », «Полиция», «ДПС»

Рули, костюмы ДПС, фуражки, жезл

Центр настольно-печатных игр

«Собери дорожный знак»(пазлы) ., «Дорожные знаки», «Собери картинку правильно».

Тематические раскраски, предметные картинки по теме «Транспорт и Знаки»

Центр ОБЖ

Машины разного назначения, тканевая игра город,

Игрушка «Светофор», «Зебра», дорожные знаки.

Фотоотчёт:

Сюжетно-ролевая игра «Опасные участки дороги, как вести себя»;

Центр ТСО и видео;

Настольная игра «Город»;

Мы в экскурсию играем:правила мы изучаем;

Центр настольно печатных игр;

Художественное творчество. Рисование;

Художественное творчество. Лепка-Апликация;

Спортивное развлечение.